Se viene el Congreso Nacional de Educación ¡esté atento!
Se realizará a fines de agosto contando con la presencia de estudiantes, docentes, apoderados y otros actores sociales, quienes es elaborarán una propuesta para construir una verdadera alternativa educacional.
Mucho se ha debatido en los últimos meses con respecto al estado de la educación chilena. No son pocos los actores sociales que piensan que la situación de la institucionalidad y el modelo de financiamiento son insostenibles, por cuanto no aseguran un desarrollo óptimo de la educación pública, que se traduce en inequidad, exclusión y baja calidad. Esto sumado al descontrol del sector privado hace imperiosa la necesidad de reformas estructurales a la educación.
En este panorama, ha sido de amplio consenso la necesidad de reunirse y plantear la necesidad de un nuevo Sistema Nacional de Educación. Desde principios de este año, se han hecho reuniones y planteamientos hacia los sectores involucrados en la educación para aunar voluntades en pos de estos objetivos. Se han convocados movilizaciones, que a través de la presión que ejerce en la opinión pública los planteamientos de sus dirigentes, han logrado instalar el tema y conquistar el apoyo de autoridades e instituciones.
Este congreso, se realizará a fines de agosto contando con la presencia de estudiantes, docentes, apoderados y otros actores sociales. La función del congreso, es elaborar una propuesta desde el mundo social para construir una verdadera alternativa para la educación pública.
Así lo indicó, en una reciente conferencia de prensa, el presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile, Federico Huneeus, quien sostuvo que se busca que "sean efectivamente la ciudadanía y los actores organizados capaces de proponer al país una alternativa real para la educación pública en Chile". "Damos aquí una señal pública, a todo el país, de que estamos trabajando en conjunto y coordinados y queremos construir una alternativa real frente a la educación pública, porque las propuestas que hay ahora son propuestas muy tímidas", agregó.
Respecto a esta necesidad de discusión, en el discurso del 21 de mayo la presidenta se refirió al tema enfatizando la necesidad de ampliar el debate en relación a la Educación Superior afirmando que "Necesitamos que la educación pública sea de calidad y un factor de integración", que -de cara a la discusión de la ley orgánica- señala que "ningún sector" puede eludir el debate. En educación superior, se necesita un amplio debate ciudadano con altura de miras e "ir más allá", mejorando la calidad de la enseñanza en las universidades y centros de formación técnica.
Los Actores Sociales
Organizaciones históricamente comprometidas con el mejoramiento de la educación como ANDIME y AMDEPA han ratificado s apoyo a esta instancia mediante sus espacios resolutivos y se han involucrado decididamente con la organización. Lo mismo que ANAIC y en una reunión sostenida el viernes 26 entre distintas organizaciones sociales, los Asistentes de la Educación.
Por otra parte, el CONFECH aprobó la realización del Congreso y delegó en su comisión ejecutiva la responsabilidad de hacer las conversaciones y acuerdos necesarios para llevarla a cabo, además de delegar por zonales la responsabilidad de contactar y sumar a las organizaciones que tengan presencia en cada localidad.
En tanto, la postura del Colegio de Profesores es sumarse cambien al Congreso exigiendo que los proyectos de ley sobre la educación pública sean retirados del parlamento, ya que empeoran la paupérrima situación actual y sean presentados cuando recojan los planteamientos que haga lo ciudadanía a través de este Congreso.
El rector Víctor Pérez, conversó con la directiva de la FECh y se comprometió a apoyar una jornada de discusión previa dentro de la Universidad y a discutir el tema dentro del Consejo Universitario y el Senado Universitario, además de llevarlo al Consorcio de Universidades del Estado (CUE). Luego de esto, el CUE manifestó en una carta firmada por su Presidente, el Rector de la Universidad de Santiago Juan Manuel Zolezzi, su colaboración para la realización de este Congreso, contribuyendo con gestiones en las Universidades Estatales para proveer recursos humanos, espacios, equipamientos, para el debate y el posible plebiscito que se haría para terminar el Congreso, junto con suspender las clases para esto y facilitando la difusión en los medios para involucrar a toda la comunidad. Están abiertos también a participar como uno de los exponentes del Congreso, a fin de recibir retroalimentación de la ciudadanía a las propuestas que han desarrollado y forman parte de su agenda.
Los secundarios también, sobre el tema y en una asamblea nacional realizada la pasada semana aprobaron su adhesión al Congreso. Voluntad, ratificada en una conferencia de prensa, en la cual se declaró que “Los proyectos de ley que están en el Parlamento se hicieron sólo entre la clase política y sin escuchar las necesidades que la comunidad civil ha expresado. Creemos que el Congreso de Educación es la instancia adecuada para expresar nuestras propuestas”.
Es más, en la movilización realizada durante el día 25 de junio, reiteraron su llamado, “pidiendo que el gobierno retire la ley de fortalecimiento de la educación pública y la ley de agencia de calidad, o al menos que se retire la suma urgencia a la iniciativa, para que en agosto, analicemos el proyecto educativo que queremos junto a los universitarios y profesores en el Congreso Nacional de Educación".
Mesa de Trabajo
El viernes 26 de junio, se realizó una reunión de trabajo, en la cual participaron representantes de la CONFECH, el Colegio de Profesores, ANDEPA, ANDIME, la ANEF y los Asistentes de la Educación. Llegaron en la oportunidad a varios acuerdos, formándose la orgánica de estructuración del futuro Congreso, y estableciéndose las comisiones ejecutiva, organizadora y de comunicaciones para avanzar concretamente en su organización y planificación.
Otro de los puntos que se discutió en la reunión, es la necesidad imperiosa de abordar como puntos relevantes del Congreso; las políticas públicas, las políticas de acceso a la educación docente y el rol del estado en la Educación, para así crear un debate en la sociedad Chilena, al permitir que las propuestas de cada uno de los actores sociales confluyan. Como vemos, el Congreso Nacional de Educación se viene, el mundo social se encontrará para levantar una real alternativa para la Educación Pública de Chile.
En este panorama, ha sido de amplio consenso la necesidad de reunirse y plantear la necesidad de un nuevo Sistema Nacional de Educación. Desde principios de este año, se han hecho reuniones y planteamientos hacia los sectores involucrados en la educación para aunar voluntades en pos de estos objetivos. Se han convocados movilizaciones, que a través de la presión que ejerce en la opinión pública los planteamientos de sus dirigentes, han logrado instalar el tema y conquistar el apoyo de autoridades e instituciones.
Este congreso, se realizará a fines de agosto contando con la presencia de estudiantes, docentes, apoderados y otros actores sociales. La función del congreso, es elaborar una propuesta desde el mundo social para construir una verdadera alternativa para la educación pública.
Así lo indicó, en una reciente conferencia de prensa, el presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile, Federico Huneeus, quien sostuvo que se busca que "sean efectivamente la ciudadanía y los actores organizados capaces de proponer al país una alternativa real para la educación pública en Chile". "Damos aquí una señal pública, a todo el país, de que estamos trabajando en conjunto y coordinados y queremos construir una alternativa real frente a la educación pública, porque las propuestas que hay ahora son propuestas muy tímidas", agregó.
Respecto a esta necesidad de discusión, en el discurso del 21 de mayo la presidenta se refirió al tema enfatizando la necesidad de ampliar el debate en relación a la Educación Superior afirmando que "Necesitamos que la educación pública sea de calidad y un factor de integración", que -de cara a la discusión de la ley orgánica- señala que "ningún sector" puede eludir el debate. En educación superior, se necesita un amplio debate ciudadano con altura de miras e "ir más allá", mejorando la calidad de la enseñanza en las universidades y centros de formación técnica.
Los Actores Sociales
Organizaciones históricamente comprometidas con el mejoramiento de la educación como ANDIME y AMDEPA han ratificado s apoyo a esta instancia mediante sus espacios resolutivos y se han involucrado decididamente con la organización. Lo mismo que ANAIC y en una reunión sostenida el viernes 26 entre distintas organizaciones sociales, los Asistentes de la Educación.
Por otra parte, el CONFECH aprobó la realización del Congreso y delegó en su comisión ejecutiva la responsabilidad de hacer las conversaciones y acuerdos necesarios para llevarla a cabo, además de delegar por zonales la responsabilidad de contactar y sumar a las organizaciones que tengan presencia en cada localidad.
En tanto, la postura del Colegio de Profesores es sumarse cambien al Congreso exigiendo que los proyectos de ley sobre la educación pública sean retirados del parlamento, ya que empeoran la paupérrima situación actual y sean presentados cuando recojan los planteamientos que haga lo ciudadanía a través de este Congreso.
El rector Víctor Pérez, conversó con la directiva de la FECh y se comprometió a apoyar una jornada de discusión previa dentro de la Universidad y a discutir el tema dentro del Consejo Universitario y el Senado Universitario, además de llevarlo al Consorcio de Universidades del Estado (CUE). Luego de esto, el CUE manifestó en una carta firmada por su Presidente, el Rector de la Universidad de Santiago Juan Manuel Zolezzi, su colaboración para la realización de este Congreso, contribuyendo con gestiones en las Universidades Estatales para proveer recursos humanos, espacios, equipamientos, para el debate y el posible plebiscito que se haría para terminar el Congreso, junto con suspender las clases para esto y facilitando la difusión en los medios para involucrar a toda la comunidad. Están abiertos también a participar como uno de los exponentes del Congreso, a fin de recibir retroalimentación de la ciudadanía a las propuestas que han desarrollado y forman parte de su agenda.
Los secundarios también, sobre el tema y en una asamblea nacional realizada la pasada semana aprobaron su adhesión al Congreso. Voluntad, ratificada en una conferencia de prensa, en la cual se declaró que “Los proyectos de ley que están en el Parlamento se hicieron sólo entre la clase política y sin escuchar las necesidades que la comunidad civil ha expresado. Creemos que el Congreso de Educación es la instancia adecuada para expresar nuestras propuestas”.
Es más, en la movilización realizada durante el día 25 de junio, reiteraron su llamado, “pidiendo que el gobierno retire la ley de fortalecimiento de la educación pública y la ley de agencia de calidad, o al menos que se retire la suma urgencia a la iniciativa, para que en agosto, analicemos el proyecto educativo que queremos junto a los universitarios y profesores en el Congreso Nacional de Educación".
Mesa de Trabajo
El viernes 26 de junio, se realizó una reunión de trabajo, en la cual participaron representantes de la CONFECH, el Colegio de Profesores, ANDEPA, ANDIME, la ANEF y los Asistentes de la Educación. Llegaron en la oportunidad a varios acuerdos, formándose la orgánica de estructuración del futuro Congreso, y estableciéndose las comisiones ejecutiva, organizadora y de comunicaciones para avanzar concretamente en su organización y planificación.
Otro de los puntos que se discutió en la reunión, es la necesidad imperiosa de abordar como puntos relevantes del Congreso; las políticas públicas, las políticas de acceso a la educación docente y el rol del estado en la Educación, para así crear un debate en la sociedad Chilena, al permitir que las propuestas de cada uno de los actores sociales confluyan. Como vemos, el Congreso Nacional de Educación se viene, el mundo social se encontrará para levantar una real alternativa para la Educación Pública de Chile.
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Este Congreso de Educacion,
Este Congreso de Educacion, no lo organiza el gobierno, sino que nace del Colegio de Profesores, padres y apoderados, estudiantes en sus respectivas federaciones medias y universitarias. El gobierno nada tiene que hacer aquí, mucho menos la presidenta de la republica. EL gobierno y el mundo politico de este país solo tiene apuro en aprobar dos leyes que si van a sepultar a la educacion publica: Ley de Super Intendencia de Educacion y la Agencia de la Calidad de la Educación, que tienen la reprobación de todos aquellos que vamos por el congreso de educación.
Informense los origenes del congreso antes de opinar.
Gracias.
.... Ahà ...tstststst ...
.... Ahà ...tstststst ... respeto tu opiniòn Toñita, pero Nò nos engañemos ni engañemos a los demàs, nadie puede representar nuestros intereses, que sòn los intereses del Estado sobre este Tema que hoy tàn manoseado y dilatado se a puesto ... el tiempo se acaba para el gobierno y esta nueva estratagema de poner en la agenda pro-gobierno una especie de ... Congreso ?? ... es pà' puro ganar tiempo nomàs' m'ija .... lo mismo sucede con eso que de pronto llaman "Acuerdo Nacional para el Empleo" (?) ... sòn Imaginarios Distractivo para Tapar los Errores que le vàn a costar miles de votos en contra ...este gobierniculo ha tenido Siempre Suprema Mayorìa en el Congreso ... si No a arreglado los problemas de nuestros compatriotas, donde la Educaciòn es apenas un pelo de gato, es por que NO lo a querido ni a tenido VOLUNTAD de hacerlo ... por lo demàs, recordemos que la Sra. que Preside esta Mesa de Diàlogo llamado gobierno tiene, repito, ¡¡ TIENE !! las herramientas para Dictar Leyes Ipso Facto ( què en Latìn significa, Altiro ) por ser PODER EJECUTIVO ...
asi que no nos engañemos ni engañemos a nuestros compatriotas .... eso, no se hace .. Saludos .
¿Cambiar la Constitución
¿Cambiar la Constitución Política del Estado?
¿Con éste nivel de congresistas que tenemos?
Yo me pregunto ¿cuanto se demorarían en ponerse de acuerdo? y ¡¡que Constitución sería esa!!
No dejaría de ser una Constitución hecha a la medida de los políticos actuales.
La educación pública es un tema que hay que resolver lo más luego posible. Ahora ya.
Este Congreso es el comienzo de algo más equitativo, por lo menos allí estarán mejor representados los distintos actores involucrados en el tema .Recordar que fueron los estudiantes secundarios los primeros que pusieron la voz de alerta. ahora se involucran todos los interesados en la educación chilena.
... Jà, ... que "verdadera
... Jà, ... que "verdadera alternativa educacional" aquì, disculpa pero esto tiene que ser dirimido por la instancia Superior que es el Cambio de la Constituciòn Politica del Estado ... eso es TODO, nà q`vèr esto o aquello ... hay otros Distractores de este Importante Tema que se hacen llamar Educaciòn 2020 ... ambos Imputados no sòn màs que Triquiñuelas puestas en el tapete precisamente para TAPAR y elongar el sufrimiento de esta moribunda Educaciòn Chilensis ... el CAMBIO viene ..